1er Lapso



CONTENIDO PROGRAMÁTICO  1ER  LAPSO

INTRODUCCIÓN


Este primer contenido es de carácter  introductorio, en la que se pretende aproximar al estudiante a la pertinencia social de las Ciencias de la Tierra, su visión interdisciplinaria y la necesidad de que toda la ciudadanía reconozca el valor de comprender el planeta como el lugar que acoge la humanidad. Recomiendo ver el vídeo de cada tema para reforzar el conocimiento adquirido y luego responde las preguntas de las actividades en cada tema. Por último haz clic en las letras  azules, verdes o marrón  y así podrás ver el vídeo o el material que desees.


EL ENFOQUE DE SISTEMA 


1.- Analizar e identificar el comportamiento de la Tierra como sistema
      Actividad pedagógica sobre el Sistema Tierra.

  
Hay cinco partes del sistema de la Tierra a menudo conocidos como “esferas.” Cada parte tiene su propia colección de materiales y procesos dinámicos que hacen de la Tierra un lugar en constante evolución. Sin embargo, cada parte del sistema de la Tierra no funciona por separado. Todos interactúan con otras partes de diferentes formas.
  • La atmósfera se extiende hacia arriba por varios cientos kilómetros desde la superficie de la Tierra . La parte más baja es el hogar de las nubes y los estados del tiempo.
  • La biosfera es donde se encuentran todos los seres vivos incluyendo, plantas, animales, protistas, hongos, Achaeas, y bacterias.
  • La geosfera generalmente se extiende desde la superficie de Tierra hasta su núcleo incluyendo todas las rocas, rocas fundidas, sedimentos, y suelos (aunque en los suelos también hay componentes vivos importantes).
  • La hidrosfera incluye océano, ríos, lagos, corrientes, agua subterránea, vapor de agua, e incluso, charcos.
  • La criosfera es la parte congelada del sistema de la Tierra e incluye aspectos helados de nuestro planeta como la nieve, glaciares, y hielo marino. 

La Tierra

2.- Definición de Suprasistema.
                             Explicar el suprasistema UNIVERSO 
                                    Historia del Universo 
                                      

                               El  Sistema Solar
                   Video sobre el Sistema Solar 

                                      El Sistema Solar en Profundidad

3.- Las geosferas de la Tierra

                             Video sobre el Interior de la Tierra 

Actividades a realizar:
1 Explica la importancia de las geosferas.
2. Explica los aspectos más importante de la historia del universo. 
3. Según la lectura del sistema solar: Explica el modelo geocéntrico y el modelo heliocéntrico. Menciona sus autores y el año.
4. Explica con tus propias palabras: El sistema solar en profundidad y realiza un gráfico.

5.- Conocer los  cambios terrestres. Analizando los diferentes agentes que intervienen.

Actividad.
1. Explica los principales cambios exógenos y endógenos de los cambios terrestres.


Actividad.
Según el vídeo observado: Explica con tus propias palabras los cambios terrestres.

5.- Clasificación de los  materiales terrestres  de acuerdo a sus características.
Actividad
Explica los aspectos más importante de la clasificación de los materiales terrestres.


6,- Definir que es un mineral.
Actividad.
 Según la definición de mineral. Explica los siguientes aspectos: homogéneo, con forma geométrica definida, con composición química definida e inorgánico.

                          Propiedades y clasificación de los minerales
Actividad
1. Escoja  cuatro minerales de su conveniencia y explique sus propiedades y su clasificación.



Actividad.
Explica los aspectos que consideres más importante en el vídeo y comenta en clase con tus compañeros.



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